Теория обучения: Учебное пособие для студентов...

Main
Education Studies & Teaching
Теория обучения: Учебное пособие для...

Теория обучения: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей

Богус М.Б.

0 / 0

यह पुस्तक आपको कितनी अच्छी लगी?

फ़ाइल की गुणवत्ता क्या है?

पुस्तक की गुणवत्ता का मूल्यांकन करने के लिए यह पुस्तक डाउनलोड करें

डाउनलोड की गई फ़ाइलों की गुणवत्ता क्या है?

Учебное пособие по теории обучения для студентов педагогических специальностей подготовлено в научно-методическом центре Адыгейского государственного университета. По каждой теме приведены план, теоретический материал, вопросы и задания, литература.

श्रेणियाँ:

Education Studies & Teaching

साल:

2004

प्रकाशन:

АГУ

भाषा:

russian

पृष्ठ:

78

फ़ाइल:

PDF, 745 KB

IPFS:

,

russian, 2004

ऑनलाइन पढ़ें

में रूपांतरण जारी है

में रूपांतरण विफल रहा

आप के लिए दिलचस्प हो सकता है

Мусс Галина Николаевна — Теория, методика и практика обучения младшего школьника

Подласый Иван Павлович — Педагогика. Книга 2: Теория и технологии обучения: Учебник для вузов

Мусс Г.Н., Шарычева М.Э. — Теория, методика и практика обучения младшего школьника: Учебно-методическое пособие

Гаврилова Т. Н. — Теория и методика обучения: Учебное пособие

Китов А.Ю. — Методика профессионального обученияя: учебное пособие для самостоятельной работы и контроля знаний

Сытина Н.С. — Теория и технологии обучения: учебное пособие

Авторов Коллектив — Теория обучения: конспект лекций

Подласый И.П. — Педагогика. В 3 книгах

Тищенко Ольга Валентиновна — Методика обучения и воспитания

Анатолий Витальевич Баранников — Учебно-деятельное поведение учащегося как современная стратегия действенного образования. Социально-образовательные аспекты выстраивания поддерживающего учебно-деятельного обучения.

Гребенев И.В. — Инновационные технологии подготовки специалистов в области наноэлектроники и информационных технологий (психолого-дидактические основы)

Шайденко Н.А. (ред.) — Учебно-методическое пособие для подготовки к итоговой государственной аттестации. Часть 1. Педагогика

Скрипкин И.Н. — Формирование положительной мотивации у школьников к учебной деятельности на основе дифференциации образовательного процесса

Пидкасистый П.И., Краевский В.В., Миняев А.Ф. — Педагогика

Буслаева Е.М. — Теория обучения. Конспект лекций

Пикан В.В. (ред.) — Технология вариативного обучения

Беликова Е.В., Елисеева Л.В., Буслаева Е.М. — Шпаргалка по педагогике (для педагогов)

— Методика преподавания психологии как педагогическая дисциплина и как наука

Селевко Г.К. — Педагогические технологии на основе дидактического и методического усовершенствования УВП

Сытина Н.С. — Хрестоматия по теории и технологиям обучения

Сафаргалиева А.Н. — Шпаргалки по дидактике

Караганова Т.Н. (ред.) — Современные образовательные технологии и их роль в развитии личности младших школьников

Евдокимова Т.Н. — Особенности учебно-воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе

Ильясов Д.Ф. (ред.) — Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования 2007 Часть 9

Селевко Г.К. — Энциклопедия образовательных технологий. Том 1

Пешкова В.Е. — Педагогика. Часть 4. Теория обучения (дидактика)

Пешкова В.Е. — Педагогика. Часть 5. Педагогические технологии в начальном образовании

Коллектив авторов — Учебная книга нового типа как средство деятельной педагогической поддержки школьника в образовании : монография

Калацкая Н. Н. (Наталья Николаевна) — Теория обучения и воспитания: конспект лекций

Шиянов Е.Н., Котова И.Б. — Развитие личности в обучении

Андреева Н. Д., Соломин В. П., Васильева Т. В. ; Под ред. Андреевой Н.Д. — ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ЭКОЛОГИИ 2-е изд., испр. и доп. Учебник для СПО

— Практика административной работы в школе

— Психолого-педагогическая наука в практике образования. Сборник научных статей по материалам практической конференции. В 2-х ч

— Теоретические основы дифференциации и индивидуализации обучения

Шиянов Е.Н., Котова И.Б. — Развитие личности в обучении

सबसे उपयोगी शब्द

обучения

деятельности

учащихся

образования

учеников

материала

процесса

учебного

развития

содержания

обучение

средства

процессе

содержание

школьников

организации

познавательной

развитие

деятельность

усвоения

действий

сущность

личности

предметов

действия

упражнения

знаниями

мышления

педагогика

педагогических

применения

следующие